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Curso de IA aplicada a educación (Programa detallado)

Objetivo:

Integrar de manera efectiva herramientas de inteligencia artificial en la planificación, diseño, ejecución y evaluación de procesos educativos, utilizando IA generativa y automatizada para personalizar el aprendizaje, optimizar la creación de recursos didácticos, diseñar actividades innovadoras y mejorar los sistemas de evaluación.

Dirigido a:

Este curso está diseñado para:

  • Docentes y educadores de todos los niveles educativos (infantil, primaria, secundaria, bachillerato, formación profesional y universidad) interesados en incorporar herramientas de inteligencia artificial (IA) en sus prácticas pedagógicas.
  • Coordinadores académicos y responsables de innovación educativa que buscan estrategias para integrar la IA en la planificación, desarrollo y evaluación de programas educativos.
  • Formadores y capacitadores que deseen potenciar sus metodologías con aplicaciones de IA generativa y herramientas tecnológicas avanzadas.
  • Estudiantes de magisterio, pedagogía y carreras relacionadas con la educación que quieran familiarizarse con el uso práctico de herramientas de IA para enriquecer su futura práctica docente.
  • Profesionales de la educación no formal y de la formación en empresas, academias o programas de educación para adultos, interesados en aprovechar el potencial de la IA en contextos de aprendizaje diversos.
  • Cualquier persona interesada en la tecnología educativa y la innovación pedagógica que desee explorar cómo las herramientas de IA pueden transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

No se requiere experiencia previa en inteligencia artificial, solo conocimientos básicos en el uso de tecnología y motivación para aprender.

Requisitos:

No se necesitan conocimientos previos en inteligencia artificial para realizar este curso, pero es recomendable contar con nociones básicas en el manejo de herramientas digitales y software de ofimática. 

Durante el curso, se utilizarán herramientas como ChatGPT, Gemini y Copilot, además de aplicaciones opcionales como Canva o DALL·E, cuyo acceso gratuito o versiones de prueba serán explicados al inicio. También se recomienda disponer de un editor de texto para organizar y guardar los materiales generados.

PROGRAMA DEL CURSO

1.- Introducción a la Inteligencia Artificial y su Impacto en la Educación

Objetivo

  • Describir el impacto de la inteligencia artificial en la educación actual.
  • Identificar los conceptos básicos de la inteligencia artificial y su aplicación en el ámbito educativo.
  • Analizar las ventajas y desafíos del uso de IA en el aula.
  • Redactar prompts efectivos y estructurados para interactuar con herramientas de inteligencia artificial, optimizando la generación de respuestas precisas y aplicables en el ámbito educativo.

Contenido

  1. Introducción a la Inteligencia Artificial y su Impacto en la Educación
    1. Introducción. La IA ha llegado al aula: descubre sus posibilidades
    2. Mapa conceptual
    3. ¿Qué es la Inteligencia Artificial? Conceptos clave
    4. Tipos de IA y sus aplicaciones en educación
    5. Cómo comunicarnos con la IA: los prompts
    6. Cómo redactar prompts eficaces para la Inteligencia Artificial
    7. Ventajas y desafíos del uso de la IA en el aula
    8. Explorando ejemplos de la aplicación práctica de la IA en educación
    9. Hemos aprendido
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2.- Explorando el Potencial de la IA Generativa en la Educación

Objetivo

  • Distinguir entre los diferentes tipos de IA y sus usos en la educación.
  • Explorar y comparar herramientas de IA aplicables a la docencia.
  • Describir cómo la inteligencia artificial generativa puede personalizar el aprendizaje en entornos educativos.

Contenido

  1. Explorando el Potencial de la IA Generativa en la Educación
    1. Introducción: descubre las herramientas de IA que cambiarán tu manera de enseñar
    2. Mapa conceptual
    3. La IA Generativa y su Potencial en el Ámbito Educativo
    4. Asistentes Generales de IA basados en LLMs: ChatGPT, Gemini, Copilot y más
    5. Herramientas especializadas impulsadas por Inteligencia Artificial para tareas educativas
    6. Cómo elegir la mejor herramienta de IA para el aula
    7. Ética y buenas prácticas en el uso de la IA en educación
    8. Hemos aprendido
Arriba

3.- Dominando los Grandes Asistentes de IA Generativa en educación (Parte 1): Los asistentes conversacionales generalistas para la creación y el apoyo docente

Objetivo

Utilizar de forma práctica y comparada los principales asistentes generales de IA generativa (ChatGPT, Copilot, Gemini, Claude, Perplexity y NotebookLM), identificando sus funcionalidades, diferencias y potencial educativo para seleccionar el más adecuado en cada situación docente.

Contenido

  1. Dominando los Grandes Asistentes de IA Generativa en educación (Parte 1): Los asistentes conversacionales generalistas para la creación y el apoyo docente
    1. Introducción: los asistentes de IA como aliados del profesorado
    2. Mapa conceptual
    3. La Ecuación Coste-Beneficio: Diferencias Clave entre Versiones Gratuitas y de Pago
    4. Cómo acceder: Agilizando el Registro en los Asistentes de IA
    5. Entornos de trabajo y utilidades de los principales asistentes de IA generativa
    6. Hemos aprendido
Arriba

4.- Dominando los Grandes Asistentes de IA Generativa en educación (Parte 2): IA para la investigación, el estudio y la estrategia docente en el aula

Objetivo

Utilizar de forma práctica y comparada los principales asistentes generales de IA generativa (ChatGPT, Copilot, Gemini, Claude, Perplexity y NotebookLM), identificando sus funcionalidades, diferencias y potencial educativo para seleccionar el más adecuado en cada situación docente.

Contenido

  1. Dominando los Grandes Asistentes de IA Generativa en educación (Parte 2): IA para la investigación, el estudio y la estrategia docente en el aula
    1. Introducción: De la herramienta a la estrategia en el uso docente de la IA
    2. Mapa conceptual
    3. Entornos de IA para la investigación, el estudio y el trabajo con fuentes fiables
    4. Recomendaciones para utilizar y combinar eficazmente los asistentes de IA en educación
    5. El alumnado y los asistentes de IA: oportunidades para aprender mejor con acompañamiento docente
    6. Hemos aprendido
Arriba

5.- Laboratorio de Creación de Recursos Educativos con IA (Parte 1). Creación de Recursos Visuales Educativos con IA: del concepto pedagógico a la imagen didáctica

Objetivo

Dotar al profesorado de las competencias necesarias para crear imágenes educativas, recursos gráficos y presentaciones visuales asistidas con IA, transformando conceptos e ideas en materiales claros, atractivos y accesibles que faciliten el aprendizaje y mejoren la comunicación en el aula.

Contenido

  1. Laboratorio de Creación de Recursos Educativos con IA (Parte 1). Creación de Recursos Visuales Educativos con IA: del concepto pedagógico a la imagen didáctica
    1. Introducción: Comienza a crear recursos visuales educativos con IA
    2. Mapa conceptual
    3. El Flujo de trabajo básico para la creación docente con IA: La metodología de los tres pasos
    4. Laboratorio: Creación de Imágenes y Recursos Gráficos Educativos
    5. La Revolución Multimodal: Cuando la IA "ve" nuestras imágenes
    6. Consejos prácticos para crear recursos gráficos educativos con IA
    7. Hemos aprendido
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6.- Laboratorio de Creación de Recursos Educativos con IA (Parte 2). Diseño de Presentaciones Educativas con IA: comunicar, estructurar y enseñar con impacto visual

Objetivo

  • Diseñar presentaciones educativas con apoyo de IA, estructurando contenidos, mensajes y recursos visuales de forma coherente para comunicar y enseñar con impacto, claridad y sentido pedagógico. (DESTREZA)

Contenido

  1. Laboratorio de Creación de Recursos Educativos con IA (Parte 2). Diseño de Presentaciones Educativas con IA: comunicar, estructurar y enseñar con impacto visual
    1. Introducción: De la diapositiva en blanco al impacto visual
    2. Mapa conceptual
    3. Laboratorio: Diseño visual aplicado a presentaciones educativas
    4. Consejos prácticos y buenas prácticas para crear presentaciones educativas con IA
    5. Reflexión final: La Curva del Hype y la Calma Estratégica
    6. Hemos aprendido
Arriba

7.- Laboratorio de Creación de Recursos Educativos con IA (Parte 3). Creación de Vídeos Educativos con IA: del guion didáctico al laboratorio de producción

Objetivo

Capacitar al profesorado para crear, editar y adaptar vídeos educativos, audios, podcasts y transcripciones asistidas con IA, transformando sus explicaciones en recursos audiovisuales claros, accesibles y motivadores que faciliten la comprensión del alumnado y enriquezcan sus materiales didácticos.

Contenido

  1. Laboratorio de Creación de Recursos Educativos con IA (Parte 3). Creación de Vídeos Educativos con IA: del guion didáctico al laboratorio de producción
    1. Introducción: Transforma tu forma de enseñar con vídeo educativo asistido por IA
    2. Mapa conceptual
    3. Diseño de videos educativos con herramientas IA
    4. El Guion Didáctico, el Storyboard y el Script en la creación de vídeos educativos con IA
    5. Laboratorio: Creación y Edición de Vídeos Educativos
    6. Hemos aprendido
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8.- Laboratorio de Creación de Recursos Educativos con IA (Parte 4). Creación de Audios y Podcast Educativos con IA: guion, voz y aprendizaje sonoro

Objetivo

  • Crear y transformar contenidos sonoros educativos (audios, podcast y transcripciones) con apoyo de IA, aplicando criterios de claridad, accesibilidad y coherencia didáctica para favorecer el aprendizaje del alumnado. (DESTREZA)

Contenido

  1. Laboratorio de Creación de Recursos Educativos con IA (Parte 4). Creación de Audios y Podcast Educativos con IA: guion, voz y aprendizaje sonoro
    1. Introducción. Crea audios y podcasts educativos con IA: guion, voz y aprendizaje sonoro
    2. Mapa conceptual
    3. Diseño de audios y podcast educativos
    4. El papel de la IA en la creación del guion. El Prompt Maestro de Audio: Generando la "Partitura"
    5. Laboratorio: Conversión de Audio (Podcast y Transcripción)
    6. Hemos aprendido
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9.- La IA en acción: Creando Actividades Educativas Interactivas y Gamificadas con IA

Objetivo

Crear actividades educativas innovadoras con el apoyo de IA. Incorporar elementos de gamificación en el diseño de actividades. Explorar Educaplay y su asistente de IA para generar actividades interactivas.

Contenido

  1. La IA en acción: Creando Actividades Educativas Interactivas y Gamificadas con IA
    1. Introducción: diseña con ayuda de la IA actividades educativas que enganchen y motiven a tus estudiantes
    2. Mapa conceptual
    3. Cómo diseñar actividades educativas impactantes con IA
    4. Creación de juegos y retos gamificados
    5. Simulaciones y aprendizaje basado en roles con IA
    6. Hemos aprendido
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10.- IA para la Planificación Docente: Programaciones, Unidades Didácticas y Situaciones de Aprendizaje

Objetivo

Planificar programaciones y situaciones de aprendizaje usando IA como asistente. Adaptar secuencias didácticas a contexto, currículo y diversidad.

Contenido

  1. IA para la Planificación Docente: Programaciones, Unidades Didácticas y Situaciones de Aprendizaje
    1. Introducción: la IA como aliada en la planificación educativa
    2. Mapa conceptual
    3. Estructura de una programación didáctica generada con IA
    4. Diseño de unidades didácticas y secuencias con IA
    5. ¿Qué es una situación de aprendizaje? Elementos clave
    6. Creación de situaciones de aprendizaje con IA
    7. Aplicaciones de apoyo al diseño, estructuración y revisión de situaciones de aprendizaje
    8. Hemos aprendido
Arriba

11.- Personalización del Aprendizaje y Atención a la Diversidad con IA

Objetivo

Personalizar materiales educativos y actividades mediante IA. Diseñar itinerarios de aprendizaje adaptados a niveles y necesidades.

Contenido

  1. Personalización del Aprendizaje y Atención a la Diversidad con IA
    1. Introducción: El fin del "café para todos"
    2. Mapa conceptual
    3. La técnica del "Ascensor": Adaptación de contenidos por niveles
    4. Accesibilidad inmediata: Lectura fácil y enfoque DUA con IA
    5. La IA como "Profesor de Apoyo": Refuerzo y Ampliación
    6. Tutorización personalizada: Enseñar al alumnado a usar la IA con criterio
    7. Evaluación con equidad: mismos criterios, diferentes vías de demostración
    8. Hemos aprendido
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12.- Transformando la Evaluación Educativa con IA: rúbricas, pruebas, retroalimentación y analítica

Objetivo

Automatizar la creación y corrección de pruebas con IA. Diseñar rúbricas de evaluación con el apoyo de IA. Proporcionar retroalimentación personalizada a los estudiantes mediante IA.

Contenido

  1. Transformando la Evaluación Educativa con IA: rúbricas, pruebas, retroalimentación y analítica
    1. Introducción. Evaluar en la era de la IA: más claridad, menos carga, más aprendizaje
    2. Mapa conceptual
    3. Principios pedagógicos para una evaluación asistida por IA
    4. Diseño de instrumentos de evaluación con apoyo de IA. De los resultados de aprendizaje a los criterios evaluables
    5. Creación de pruebas y evidencias de aprendizaje con IA. Evaluar lo importante, no solo lo fácil de corregir
    6. Corrección y análisis de evidencias con apoyo de IA: Eficiencia sin perder criterio profesional
    7. Retroalimentación formativa y personalizada con IA: Feedback que ayuda a aprender
    8. Analítica básica del aprendizaje con apoyo de IA: De los datos a las decisiones educativas
    9. Hemos aprendido
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